Buku ini merupakan tesis aktualisasi ketiga kecerdasan tersebut pada ranah pendidikan, khususnya pada kepemimpinan pendidikan, untuk menemukan arti proses pendidikan. Penulis mengangkat perspektif baru dalam kepemimpinan untuk keluar dari dalam lingkaran budaya yang "Bodoh secara spiritual" yang ditandai dengan materialisme, egoisme, kehilangan makna, dan komitmen.